《最后一课》人物性格分析

文章刚开始得时候写的小弗朗士士一个贪玩，天真的小孩。但在这最后一课里，他的心理就又了一个很大的变化，他变得懂事，爱学习，也很爱他的国家。从刚开始的“我想就别上学了，到野外去玩玩吧。” 到后来的“我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心听讲过。”然后都德在描写的小弗朗士也写出了小孩子的天真，“他们该不会强迫这些鸽仔也用德国话唱歌吧！”
而在作者的笔下，从小弗朗士的角度上看，平时严格，讨厌的韩麦尔先生也一下子变得温和而落泊。“那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我”简单的一句话就写出了小弗朗士眼里的老师，而后面的“韩麦尔先生见了我，很温和地说：‘快坐好，小弗朗士，我们就要开始上课，不等你了。’”就写出了韩麦尔先生后来的改变。